Dyslexie en speed reading
1. Hey gasten-dyslexie: jullie zijn in goed gezelschap!
Leonardo Da Vinci, Alexander Graham Bell, Generaal George Patton, Thomas Woodrow Wilson, Harry Belafonte, Cher, Jay Leno, W.B. Yeats, Bruce Jenner (kampioene 10 kamp), Greg Louganis, Jackie Stuwart (autocoureur), Henry Fort, Nelson, Rockefeller, Winston Churchill, Thomas Edison, Walt Disney, Whoopi Goldberg, Albert Einstein, Hans Christiaan Andersen, Wubbo Okkels, Aart Van der Leeuw.
Al enkele bekenden tegengekomen? Het zijn er veel. Alleen vroeger wist men niet wat het was. Laat staan dat men wist hoe het op te lossen. Misschien kan dit je helpen. En ja, voor 90% onder jullie is er misschien wel een oplossing.
2. Geschiedenis van dyslexie:Heel heel lang geleden was er eens een 58 jarige leraar. Hij staat op een ochtend op en kan de proefwerken van zijn studenten niet meer lezen. Bleek dat hij een lichte hersenbloeding had. In een artikel uit Word-blindness and Visual Memory door Schotse oogarts James Hinshelwood in 1895 wordt dit gehele verhaal uit de doeken gedaan.
Hij schreef nog een artikel over dit onderwerp met mensen die geen cijfers meer konden onthouden , na het krijgen van een tumor of ongeval of ...
Kern van de zaak: dyslexie is een hersenprobleem geen oogprobleem.
Dr Samuel Orton in 1925 schreef een artikel Word-Blindness in school-children. Sindsdien weten onderzoekers veel meer over dyslexie:
a. aangeboren dyslexie of ontwikkelingsdyslexie
Als gevolg van een afwijkende celopbouw in de hersenschors van de linkerhelft in het deel dat een rol speelt bij lees -en schrijfproces
Erfelijke factoren op chromosoom nummer 6 spelen hierbij een rol
1 ouder dyslectisch = 50 % kans kind ook
2 ouders dyslextisch = 75% kans kind ook
b. Verworven dyslexie
Door bijvoorbeeld een tijdelijke blokkade van de bloedsomloop bij de geboorte. Misschien ook door een virusinfectie of schadelijke stoffen
Dus veel stof om over na te denken. Komt daarbij dat dit de oorzaken zijn. Neen, het is niet je eigen fout.
Geruststelling en toch ...
3. Vormen van dyslexie
dysorthografie of spellingstoornis
dysgrafie of schrijfstoornis
dyscalculie of rekenstoornis
4. Positieve dyslectische noot om vandaag te eindigen.
Een gebrek komt nooit alleen. Je gaat compenseren. En dat doen mensen met dyslexie nu eenmaal goed. Ze hebben jaren lange training is de volgende aspecten:
1. Ze kunnen kunnen het vermogen van de hersenen benutten om waarnemingen te wijzigen en te creëren (de voornaamste bekwaamheid)
2. Ze zijn zich heel goed bewust van hun omgeving
3. Ze zijn nieuwsgieriger dan de doorsnee mens
4.Ze denken voornamelijk in beelden, in plaats van in woorden
5. Ze zijn uitermate intuïtief en zeer sensitief
6. Hun denken en waarnemen is multidimensionaal (ze gebruiken alle zintuigen)
7. Ze kunnen gedachten als realiteit ervaren
8. Ze hebben een levendige verbeelding
5. En wat zijn wij-dyslexie met al deze kenmerken?
Wel ze geven aanleiding tot 2 eigenschappen:
bovennormale intelligentie buitengewone creatieve vermogens
Zal ik het je even in de oren roepen? Dit wil zeggen: VIRTUOSITEIT
Of was de lijst die ik in het begin meegaf niet indrukwekkend genoeg misschien?
Oeps, nog een kleine hobbel:
Tenzij: tenietgedaan door de ouders of het onderwijssysteem
6.Dyslexie en speed reading:Blijkt dat de meeste mensen 90% die aan speed reading doen geen last hebben van hun dyslexie. Je hoort mij goed. Dit komt omdat andere delen van de hersenen oplichten als je aan speedreading doet.
Normaal lezen heeft veel te maken met subvocaliseren. Speed reading heeft te maken met de visuele gebieden in de cortex. Later meer hierover
see je
AatjeManon